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2020年福建省中小学新任教员地下雇用测验 小学语文学科测验大年夜纲论文

时间:2020-02-14 17:40:30    点击: 82次    来源:论文资本网    作者:搜集摘文 - 小 + 大年夜

为周全贯彻落实党的教导方针和十九大年夜精力,以习近平新时代中国特点社会主义思维为指导,保持立德树人,弘扬和培养社会主义核心价值不雅,详细落实中共福建省委、福建省人平易近当局印发的《关于周全深化新时代教员部队扶植改革的实施看法》,加强学科关键才能和核心素养的考察,提拔新任教员,特制订本大年夜纲。

一、测验性质

福建省中小学新任教员地下雇用测验是符合雇用条件的考生参加的全省同一的提拔性测验。测验成果将作为福建省中小学新任教员地下雇用参加面试的根据。雇用测验从教员应有的专业本质和教导教授教化才能等方面停止周全考察,择优登科,具有较高的信度、效度,须要的辨别度和恰当的难度。

2、测验目标与请求

1.考察考生义务教导阶段语文学科基本知识和根本才能。

2.考察考生对应于小学语文课程的高等教导相干专业知识和才能。

3.考察考生小学语文课程与教授教化论的知识和才能。

(考察的才能请求分六个层级:A识记、B懂得、C应用、D分析、E评鉴、F创新。见附录1)

3、测验范围与内容

(一)义务教导阶段语文学科基本知识和根本才能

汉语拼音、字、词、句

1.控制《汉语拼音筹划》。 (才能层级:A、C)

2.精确读写《通用标准汉字表》的一级字表汉字3500个,辨别和改正错别字。 (才能层级:A、C)

3.控制汉字基本知识,重要包含:笔划笔顺、偏旁部首、间架构造、构字办法等。  (才能层级:A、C)

4.精确应用经常使用对象书。 (才能层级: C)

5.积聚丰富的词汇,精确懂得、应用经常使用词语(包含成语、歇后语、谚语、鄙谚等),评鉴其表达后果。  (才能层级:B、C、D、E)

6.能根据表达的须要变换句式。 (才能层级:C)

7.控制罕见的修辞格,评鉴其表达后果。  (才能层级:B、D、E)

(罕见修辞格包含:比方、拟人、夸大、排比、对偶、反复、反问、设问、衬托、比较等。)

8.精确修改罕见病句并作分析。 (才能层级:C、D)

(罕见病句包含:成分残破、搭配欠妥、词序颠倒、表意不明、反复罗嗦、前后抵触、不合逻辑等。)

9.精确应用经常使用标点符号。 (才能层级:C)

(经常使用标点符号包含:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、间隔号、书名号等。)

浏览

10.熟记指定古诗文,精确默写指定篇目(见附录2),能精确懂得和恰当应用;浏览《义务教导语文课程标准(2011年版)》“附录2关于课外读物的建议”中推荐的读物,懂得内容。   (才能层级:A、B、C)

11.掌握关键词句,领会其意义和感化。 (才能层级:B、E)

12.精确划分文章(含诗歌)的段落或层次,概括段落大年夜意,归结文章(含诗歌)重要内容,掌握思维情感。 (才能层级:D)

13.精确评析文章(含诗歌)的写作特点、表达次序和表达办法。 (才能层级:B、D、E)

14.分析和评价文章(含诗歌)的思维不雅点。 (才能层级:D、E、F)

15.能从多种材料组合、较为复杂的非持续性文本中获得有价值的信息,得出成心义的结论。 (才能层级:B、C、D)

写作

16.按要求和提示写记序文、群情文、经常使用的应用文(含解释文)、演讲稿等。 (才能层级:F)

(二)高等教导对应于小学语文学科的知识和才能(见附录3)

中外文学史

1.精确控制古今中外文学(特别是儿童文学)史上标忘性作家、作品。   (才能层级:A)

2.精确懂得和分析古今中外有名文学作品(片段),包含内容、重要人物、文体、写作手段、艺术特点、社会影响及文学史地位等。 (才能层级:D、E、F)

现代、现代汉语的根本知识

3.控制现代、现代汉语的根本概念,包含:汉语、现代汉语、现代汉语、浅显话、汉字、词汇、语法、修辞等。 (才能层级:A、B)

4.控制现代、现代汉语的基本实际,包含:现代汉语标准化成绩、说话的性质和功能、汉语口语和白话的相互感化、现代汉语的重要特点、现代汉语的重要特点、汉字性质和特点、汉字的演变、词义的古今异同、词的转义和引申义等。 (才能层级:A、B)

5.精确应用现代、现代汉语,包含:分清多义词和同音词、辨析同义词、经常使用虚词的用法与辨析、古文的翻译等。 (才能层级:A、B)

6.控制现代、现代汉语的根本知识和根本实际,包含:汉字的根本知识、汉语拼音的拼写规律、汉字标准的请求、成语的特点等。 (才能层级:C、D)

文学概论

7.控制文学的来源、性质、感化,文学作品的内容与情势,文学的鉴赏。 (才能层级:B、C、D、E、F)

儿童文学

8.控制儿童文学的根本概念,包含:儿童文学、童话、寓言、童谣、儿童小说、儿童科技文学、儿童戏剧等。 (才能层级: A、B)

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